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FINALITÉ
Etre capable de vendre dans la perspective de la fidélisation du client, grâce à une négociation gagnant / gagnant.

NEGOCIER

Comment vendre dans la perspective de la fidélisation ? 

PERSONNES CONCERNÉES
Toute personne désireuse :

- de vendre des produits ou des services 

- dans une optique gagnant / gagnant

- dans une perspective de fidélisation. 

DURÉE

2 jours 

QUAND ?

Consulter dates

MODALITÉS

Déroulement : un "avant" (préparation, entretien téléphonique pour détecter les attentes, et premiers apports, un "pendant" en présence effective (mises en situations, échanges avec le groupe, plan d'action individuel et engagement), un "après" (suivi du P.A.P.  plan d'action personnalisé, pendant un mois par mail et téléphone), évaluation par Q.C.M.

Horaires 

8 h 30 café d'accueil - présentation

9 h 00 démarrage

2 Pauses détente et échanges entre participants / jour

12 h 30  14 h 00 déjeuner et échanges entre participants

17 h 30 fin du form'action.

Hébergement : possibilité de fourniture d'une liste d'hôtels, à proximité du lieu de formation, pour ceux qui arrivent la veille (conseillé pour les participants venant de province) ou restent sur Paris pour un week-end 100 % culturel.

Lieu : au 76, 78 avenue des Champs-Elysées
75 008 PARIS 

PRIX

300 € nets par participant et par jour. Documentation stagiaire, déjeuner du midi et pauses comprises. Autres frais en sus.

- 10 % pour toute inscription de trois personnes à une même session.

Montant nets, formation professionnelle hors champ d'application de la T.V.A.

Déjeuner de midi : pris en commun avec l'animateur, compris dans le forfait journalier, dans un restaurant des Champs Elysées proche du 76 - 78.

Une attestation de présence est remise en fin de stage, un certificat est fourni pour les participants qui le souhaitent, aux couleurs de Coaching & Développement, après validation des acquis par un QCM (questionnaire à choix multiple).

Une facture est émise dès réception du paiement (avant le début du form'action)

   S'inscrire 

OBJECTIFS : MAÎTRISER LES 4 SAVOIRS FONDAMENTAUX

Une initiation très dense pour découvrir (savoir) :

-  les 6 "C" : les étapes fondamentales de la vente : cibler, contacter, connaître (les besoins), convaincre, conclure, continuer.

Les objectifs propres à chaque étape, les indicateurs de passage d'une étape à l'autre, les techniques inhérentes à chaque stade. 

- la notion de performance de la vente qui implique de disposer de la bonne "A.P.E."© : Activité (A), sur les bonnes Priorités (P) avec Efficacité (E).

- L'E.L.M.  © : les paramètres autour et avec la vente, l'Environnement, la Logistique, la Motivation.

Mises en situation sur chaque étape de la vente sur des cas concrets de vente de biens et de service. L'écoute active - le bénéfice client - l'argumentaire

Grille d'auto évaluation sur l'ensemble du processus de la vente et développement de l'aptitude à se fixer des objectifs de progrès.  (savoir-devenir)

INTRODUCTION :  LA VENTE GAGNANT / GAGNANT

Le temps où les vendeurs ont été assimilés à des "marchands de tapis" est aujourd'hui révolu. 

Les marchands de tapis eux-mêmes ont adopté (après ce stage !) une démarche professionnelle rigoureuse et centrée sur le client. 

La relation commerciale est constamment renouvelée avec l'avènement des services et faire une vente "one shot", conduirait l'entreprise qui la pratiquerait immanquablement à la faillite.

Dès le départ la question de la fidélisation du client doit être prise en compte. Fidéliser un client coûte 100 fois moins cher que de le conquérir. Et, à certains stades d'évolution du marché (saturation), cela devient presque impossible.

C'est donc le but de ce form'action que de permettre aux vendeurs de s'inscrire dans cette perspective et de ne pas faire perdre le client à l'entreprise par une vente agressive, un suivi laxiste, une gestion de leur activité décalée, une mauvaise perception des enjeux de la vente.  

1) SAVOIR :

LA NOTION DE PERFORMANCE DE LA VENTE

L'A.P.E.© : Activité / Priorités / Efficacité. L'agenda du vendeur.

L'E.L.M.  © éléments d'Environnement / de Logistique / de Motivation

LES 6 ETAPES CLES  : LES 6 "C"

CONNAITRE LES 4 "A" EN SITUATION DE FACE A FACE pour des entretiens très efficaces et structurés. 

Ce vocabulaire doit permettre au vendeur de bien distinguer ce qui est règle du jeu et ce qui dépend de lui : à savoir la gestion de son A.P.E. ©, et de son E.L.M © compréhension de son Environnement, l'utilisation de sa Logistique, la lucidité sur sa Motivation.

SAVOIR LES DIFFERENCES PRODUITS / SERVICES ET LES INCIDENCES SUR LA VENTE.

LE BON POSITIONNEMENT DU VENDEUR SUR LES AXES DE L'INTERET DU CLIENT ET DE L'ENTREPRISE

- vente philantropique ("donnez-moi des ristournes et je vendrai mieux !..."), tout pour le client !

- vente agressive ("je suis capable de vendre des chasses- neiges en Afrique") : tout pour l'entrepise

- vente poussive : le positionnement "ça m'suffit" : un petit peu pour tout le monde

- vente hara- kiri : rien pour tout le monde (le vendeur susceptible qui plaque tout, qui veut avoir raison à tout prix, geignard ou donneur de leçon...)

- vente gagnant / gagnant : écoute active des intérêts du client, promotion active de l'intérêt de l'entreprise traduction en argumentaire "bénéfice client".

BESOINS DU CLIENT : les 6  besoins fondamentaux ou comment s'intéresser à  "S.O.N.C.A.S."

ZOOM SUR LES POINTS CLES DE L'ARGUMENTAIRE, le BCPB ©

2 et 3 ) SAVOIR-FAIRE ET SAVOIR-ETRE : MISES EN SITUATION SUR DES SITUATIONS DE VENTE DE PRODUITS ET /OU DE SERVICES.

Mise en eouvre sur des cas pratiques proposés par les participants ou l'animateur, couvrant les différents types de vente et chaque étape de la vente. 

Analyse des mises en situation sur les dimensions comportementales et techniques.

4) SAVOIR-DEVENIR EN UTILISANT L'AUTO EVALUATION

S'améliorer en continu, en tirant les enseignements de chaque négociation client. 

Préparation de son  P.A.P. : plan d'action personnalisé

Prise d'engagement. 

Synthèse du form'action

ENGAGEMENTS DE RÉSULTATS

Suivi pendant un mois : réponse à toute question envoyée par mail. 

Suivi téléphonique sur la même durée pour tout besoin d'échange autour des engagements et du plan d'action individuel et apports sur INTERNET. 

Compensation par une action complémentaire adaptée si les attentes visées dans le form'action ne sont pas satisfaites. 

Évaluation : un mois plus tard sur l'impact de la formation dans les 4 savoirs fondamentaux à partir d'un Q.C.M.

AVANTAGES

Un investissement formation qui peut se réaliser en tout ou partie en temps masqué (hors temps de travail dans l'entreprise).

Une durée de formation optimisée, très courte et très dense

Une implication forte du participant dès l'amont de sa formation et un suivi centré sur son savoir-devenir

Une pédagogie très dynamique fondée sur une démarche active et participative : mises en situations, travaux en sous-groupes, en binômes, échanges denses. 

DIVERS TÉMOIGNAGES

"C'est une piqûre de rappel mais la nouveauté, c'est la combinaison des techniques, la gestion de l'activité "

"Le vocabulaire est important pour voir effectivement ce qui dépend vraiment de soi et pouvoir agir avec efficacité"

"C'est une vision de la vente que je n'avais pas, je voulais simplement le résultat à tout prix et je n'étais pas performant car je mettais trop le produit avant l'identification des besoins du client"

"Je croyais savoir ce qui était bon pour le client, mais le meilleur moyen de le savoir vraiment c'est de l'écouter !"

"Les outils sont très structurant dans la démarche commerciale"

"La vente forcée ne conduit pas à la fidélisation".

"Je confondais argumentaire et caractéristiques techniques du produit. La vrai valeur ajoutée du vendeur c'est de pouvoir faire valoir le bénéfice client, à partir des informations collectée sur le client et la connaissance des produits".

"Je posais trop de question au client alors que l'observation peut aussi en dire très long"

"Le prix n'est pas tout, et j'étais trop centré sur cela".

"Je retiens le SONCAS du client qui est très parlant pour la négociation et pour vérifier que l'argumentaire va porter".

 

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dernière mise à jour : le 7 août 2023